[摘要] 弥渡县从2008年开始实施“花灯民歌进校园工程”，做到花灯、民歌传承从娃娃抓起，至今已有11年，取得了可喜的成效。
弥渡县从2008年开始实施“花灯民歌进校园工程”，做到花灯、民歌传承从娃娃抓起，至今已有11年，取得了可喜的成效。
弥渡县花灯民歌文化底蕴深厚、资源丰富、基础广泛，是蜚声中外的东方小夜曲《小河淌水》的故乡，是“文化先进县”“中国民间文化艺术之乡”“中国花灯艺术之乡”。弥渡花灯戏、弥渡民歌分别于2008年、2011年成功申报为非物质文化遗产项目，为认真做好非物质文化遗产弥渡花灯、弥渡民歌保护传承工作，该县一是编撰乡土音乐教材《花灯民歌音乐》。该乡土教材经三次编印后在全县中小学校作为音乐教材教授推广。二是编创少儿花灯健身操作为中小学生课间操。《弥渡少儿花灯健身舞》《读书郎》十余年来成为全县中小学的学生们喜爱的课间活动。2019年新创编排录制了新版花灯健身操《弥渡是个好地方》，成为继《弥渡少儿花灯健身舞》《读书郎》后的第三套花灯健身操。少儿花灯健身操唱词融入了弥渡的历史文化、人文风光、名优特产、励志儿歌童谣等内容，曲调是地道的弥渡花灯音乐元素，动作是地道的弥渡花灯步伐。
弥渡县通过实施花灯、民歌进校园工程项目，对两项非物质文化遗产进行保护与活态传承，形成传承从娃娃抓起的长效机制，保持其旺盛的生命力，守护人们共同的精神家园，让这一独特的艺术形式延续下去，发展下去，生生不息。
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