[摘要] 在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，大理技师学院党委紧紧围绕为民服务解难题的目标，树立以服务师生为宗旨的发展理念，着力解决师生操心事、烦心事，用初心使命着力锻造现代职教的“工匠精神”。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，大理技师学院党委紧紧围绕为民服务解难题的目标，树立以服务师生为宗旨的发展理念，着力解决师生操心事、烦心事，用初心使命着力锻造现代职教的“工匠精神”。
技能实训教师：争当爱岗敬业的“排头兵”
“技工教育质量看竞赛，竞赛是技工教育中一项常规性工作，在指导学生比赛过程中，我们经常要加班加点。”大理技师学院旅游服务专业组实训室主任徐忠超老师介绍，每次比赛前，他都要安排好参赛学生和指导教师一起集思广益设计菜品、试做、训练，精益求精，加班加点，经常训练到深夜还不得休息。
在教学过程中，为了能给学生提供更好的实训场所，徐忠超亲自准备工具，带领老师、学生开挖排水沟，掏下水管道、拌混凝土补填地基不平等问题，兢兢业业为学院为学生奉献。
目前，大理技师学院办学规模已超万人，师生比例严重失调。但像徐忠超这样爱岗敬业、乐于奉献，把学院当成自己的家默默奉献，把学生当成自己的孩子全心付出的教职工，学院里还有很多。
教学班主任：用爱和汗水浇灌“幸福花”
大理技师学院党员、班主任蔡莉华老师，从事教育工作20多年，班主任工作兢兢业业，经验丰富，多年来一直以“踏实做事，一切为了学生”作为自己的工作信条，忠实践行“教书育人是教师的天职”。作为班主任，她心里装的全是学生，视学生为自己的孩子，即使是在生病住院的时候都放不下学生，出院当天就跑回学校守着学生，她心里才踏实。在学生要毕业离校时，她眼里含着泪花、心中充满了不舍。
“学生离校时，我郑重地嘱托家长好好陪孩子们成长!”蔡莉华老师说。
在蔡莉华的耐心教育下，班里的每位学生都取得了进步和成长。比如问题学生李某某同学会哭着告诉蔡老师：“我在努力地改变自己!”不会做事的杨某某同学告诉蔡老师：“从未有人如此耐心细致地教过我，我不想离开学校和班级。”性格孤僻、沉默寡言的杨某某同学离校时在班级群里留下一段话：“离开时爱上这所学校，因为我们在这个班里得到了从来没有过的尊重，蔡老师从未像以前的老师那样轻视我们、贬低我们，让我们在这个班里获得了从未有过的自信。”
在班主任队伍里，像蔡莉华这样的老师在大理技师学院比比皆是，作为学院班主任，管理工作尤为艰辛，但是大家总是谦逊地说：“关心学生生活，帮助学生掌握一技之长，是作为技师学院一名老师的本份!”
广大教职工：齐心锻造“工匠精神”
在大理技师学院，还有很多岗位的教职工和学子，在平凡的岗位上，全心全意为师生服务，做出了不平凡的奉献。学院医务室全体人员在杨海燕医生的带领下，分组24在岗值班，住在学院里，全心全意为学校上万名师生服务。保卫科全体教职工为了做好学院安全保卫工作，24到岗值班，保证学院顺利开展教学。还有学院成千上万名莘莘学子，他们在努力学好知识和本领的同时，热爱学校、尊重师长、团结一心、众志成城，为锻造新时代的“大国工匠精神”而不懈奋斗!
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