[摘要] 在新冠肺炎疫情期间，大理州的所有学校按照《关于2020年春季学期延期开学的通知》(云应疫指办发【2020】7号)要求“全省高校、中职学校、中小学和幼儿园开学时间延期至2020年2月底以后”，下关一中高中部积极研究疫情形势下的应对措施，制定并开展延期开学期间的教学工作方案，用“导师制”将课堂搬回家，停
在新冠肺炎疫情期间，大理州的所有学校按照《关于2020年春季学期延期开学的通知》(云应疫指办发【2020】7号)要求“全省高校、中职学校、中小学和幼儿园开学时间延期至2020年2月底以后”，下关一中高中部积极研究疫情形势下的应对措施，制定并开展延期开学期间的教学工作方案，用“导师制”将课堂搬回家，停课不停学，让学习不延期。
记者了解到，下关一中高中部各年级根据教学需要，调整假期学习要求，引导学生开展自主学习。高三年级各科教师以周为单位，安排学生作业和教学计划。
下关一中副校长 环瑞才我们采取的是导师制，以高三年级为例，高三的所有科任教师都是学科的指导教师，在疫情发生以后，学校采用的是通过微信、QQ或电话，对学生的学习方面进行指导。
张艳霞老师是一位高三年级的班主任，同时还承担着两个教学班的语文课程教学任务，整个寒假期间，虽然没有到校工作，但是教学每一天都在继续。
下关一中语文教师 张艳霞从导师制开始的那一天，我就多了近10个微信群，学生在这个群里给老师反映他们的作业情况，老师又根据他们反映的情况来给学生一些批阅的回馈。
对于习惯了面对面教学的课堂方式的老师们来说，授课过程中没有了学生的直接反馈，这对老师的教学提出了更高的要求。
下关一中教师 张艳霞我们根据平时的教学经验，首先在教学计划中拟定好了教学计划的重难点，着重在重难点上进行讲解和分析，在没有学生反馈的状态下也可以达到很好的教学效果。
据了解，还有不少学生还根据自己的学习进度，还选择了网络上的相应的学习课程。
大理广播电视台记者 高棻蔚 何洋 报道
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