[摘要] 云南省教育厅、云南省发展和改革委员会等九部门，印发了《云南省中小学生减负措施》，具体从35个方面明确了中小学生的减负措施。
越来越多的父母感慨
学生的家庭作业越来越多
正所谓
“不谈作业母慈子孝，一谈作业鸡飞狗跳”
学校再也没有重点班、快慢班、实验班之分
小学三至六年级
家庭作业不超过60
家长要保证小学生
每天睡眠不少于10个
保证初中生
每天睡眠不少于9个
校外培训结束时间不得晩于20：30
……
这样的“好日子”
云南的中小学生们马上就能体验到!
近日
云南省教育厅、云南省发展和改革委员会等九部门
印发了《云南省中小学生减负措施》
具体从35个方面
明确了中小学生的减负措施
云南省教育厅通知截图
考试、作业、培训，这些时间要严控
在新出台的“减负35条”中，对中小学生每学期的考试次数、每天的作业总量睡眠时间、培训时间等内容都给出了时间限制——
●严控书面作业总量
学校统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60，初中家庭作业不超过90，高中也要合理安排作业时间。
●坚决控制考试次数
小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。
●科学安排作息时间
学校规定的到校时间小学不得早于8：00，中学不得早于7:30。小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6、7、8(不含课外活动、课后服务时间)。寄宿制学校学生集中晚自习结束时间义务教育阶段不超过21：30，普通高中不超过22：00，非寄宿制学生不统一组织上晚自习。
●指导学生实践锻炼
组织学生参加文体活动，培养运动兴趣，确保每天锻炼1，条件允许的情况下尽量安排在户外。引导学生坐立行读写姿势正确，认真做好广播操和眼保健操。
●控制校外培训时间
培训时间不得与当地中小学教学时间相冲突，培训结束时间不得晩于20：30。
●家长引导孩子健康生活
引导孩子合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，不用手机刷屏。不让孩子长时间看电视，保证小学生每天睡眠时间不少于10个，初中生不少于9个，高中阶段学生不少于8个。按时作息、不熬夜，少吃零食、不挑食，不攀比吃喝穿戴。
资料图 黄喆春 摄
这些规定，学校要落实
规定也对学校的办学模式和教学机制提出了新要求——
●均衡编班配置师资
义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班，规范实施学生随机均衡编班，合理均衡配备师资。
●科学合理布置作业
杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。教师要认真批改作业，强化面批评析讲解，及时做好反馈。
●釆取等级评价方式
考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。
●严禁节假日补课
按照省教育厅每年印发的校历安排开学和放假时间。除高三年级星期六(不含国家在法定节日统一放假、统一调休的星期六)可以组织无收费的教学活动外，严禁中小学校及教师以任何理由在双休日、寒暑假和国家法定节假日期间组织学生开展上课或补课。
●严禁带手机进入课堂
规范学生使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，全面提升信息素养。严禁学生将手机带入课堂。
●建立弹性离校制度
在家长、学生自愿的前提下开展课后服务，主要安排做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏等。对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。严禁将课后服务变为集体教学或集体补课。
●教师不得收受学生家长财物
严禁在职教师课后有偿辅导、有偿家教或参与校外机构培训，严禁组织、介绍、暗示学生到校外补课。教师不得违规收取费用和违规发放教学教辅材料，不得索要和收受学生家长财物，不得要求学生从事与教育教学无关的个人生活事务。对违反规定的，按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》进行处理。涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理。对教师违反师德师风行为监管不力、造成严重后果或不良影响的，要依法依规追究学校负责人的责任。
资料图 杨峥 摄
这些规定，培训机构得照办
除了学校照章办事，各类培训机构也同样在落实减负的范围之中——
●依规登记诚信经营
培训机构取得办学许可证及营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)后方可开展培训。培训机构必须诚实守信经营，严禁虚假宣传，误导、欺骗学生和家长，严禁夸大培训效果。
●严禁超标培训
开展语文、数学、英语及物理、化学生物等学科知识培训的内容、班次名称、招生对象、培训进度、上课时间等要经所在地县级教育行政部门备案审核并向社会公所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县、市、区中小学同期进度。杜绝机械训练、强化应试等不良培训行为。不得留作业。
●严格教师聘用
培训机构必须有相对稳定的师资队伍,从事学科知识培训的教师应具有相应教师资格,并接受社会监督。严禁聘用在职中小学教师到培训机构任教，一旦发现，坚决吊销办学许可证，并对教师予以严肃处理，情节特别严重的，取消教师资格。
资料图 陈飞 摄
这些建议，家长别忘记
孩子的健康成长离不开家校的共同培养，规定也对父母的履行教育监护责任提出明确要求——
●树立科学育儿观念
家长要正确认识孩子成长规律，尊重孩子个体差异和天性，保护孩子的想象力、创造力，把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。要理性设置对孩子的期望值，鼓励孩子尽展其才。从孩子身心健康出发，根据孩子的兴趣爱好选择适合的培训，避免盲目攀比、跟风报班或请家教给孩子增加过重课外负担，有损孩子身心健康。
●加强家庭交流互动
教育孩子遇到挫折不灰心、不气馁，遇到困难勇于面对、努力克服;帮助孩子树立学习信心，增强学习动力;提醒孩子有事要及时告诉家长，主动寻求帮助。
●增强孩子身心健康
安排孩子每天进行户外锻炼，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，培养1-2项体育运动爱好引导孩子从小养成良好锻炼习惯。经常关注孩子情绪变化和心理健康，采取措施进行有效疏导。有意识安排力所能及的家务劳动，教育孩子自己的事情自己做、家里的事情帮着做。
资料图 杨峥 摄
这些关键，政府监管要跟上
深化考试招生改革
改革初中学业水平考试方式及高中阶段学校录取办法，将公办普通高中学校招生计划和民办普通高中学校招生计划中的公费学位分配到招生服务区域内的初中学校，逐年提高分配比例。民办中小学校招生纳入学校审批地统一管理、同步招生。
规范培训机构监管
严格办学资质审查，规范培训行为和内容，建立常态化监管机制。严格培训机构审批登记，落实年检年报制度。地方社会综合执法部门对培训机构进行执法检查每年不少于2次，对违法违规的培训机构，要依法依规严肃处理并列入黑名单，直至吊销办学许可证，追究有关人员的法律责任。
支持做好课后服务
根据课后服务的性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。有关部门在核定绩效工资总量时，应当适当考虑学校和单位开展课后服务因素。学校和单位在核定的绩效工资总量内，对参与课后服务的教师给予适当倾斜。
《云南省中小学生减负措施》35条
▼具体内容▼
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